среда, 8 мая 2013 г.

Аудирование.ЕГЭ. Часть А (1-7) Повышеный уровень

Вы услышите рассказ о том, существует ли проблема интернет- и теле- зависимости у британцев, согласно статистике Google.Определите, какие из приведённых утверждений А1-А7 соответствуют содержанию текста (1- True),какие не соответствуют (2-False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3-Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

 

A couch is a sofa, such as people have in their sitting-rooms, often in front of the television. Some people spend a lot of time sitting on the couch watching television, and probably getting fat for want of exercise. We have a name for such people in English – couch potatoes. And, as British people are well known for watching TV a lot, perhaps we are a nation of couch potatoes. 

Google, the company that runs the internet search engine, has just published a survey which claims that British people now spend more time on the internet than they do watching television – 164 minutes a day on average on the internet, 148 minutes watching television.

It was only about 10 years ago that people first started to access the internet from home computers. Now, according to Google, everyone in Britain spends the equivalent of 41 days a year surfing the net. Of course, this figure includes net access at work as well as at home. Still, if true, it is astonishing. 

Moreover, the time that Google says we spend watching TV and the time we spend on the net, added together, comes to over 5 hours a day. Can this really be true? Are we British now a nation of couch-and-computer potatoes? If I search the web, can I find a website with more information about this?

 Key Vocabulary 

couch potato - is a person who spends most of his or her free time sitting or lying on a couch. This stereotype often refers to a lazy and overweight person who watches a lot of television. Generally speaking, the term refers to a lifestyle in which children or adults don't get enough physical activity.

  a survey -
1. to take a general or comprehensive view of  a situation, area of study, etc. 2. to view in detail, esp. to inspect, examine, or appraise

  to access -
to get information, especially from a computer


 
A1 People who spend a lot of time in front of TV are called couch potatoes.
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A2 British people perhaps are a nation of couch potatoes.
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A3 British people like reading a lot of books.
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A4 British people don't spend much time on the internet.
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A5 Everyone in Britain spends 30 days a year surfing the net
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A6 British people don't often watch TV
  1. True
  2. False
  3. Not stated
A7 Some interviewed British people are couch- and- computer  potatoes.
  1. True
  2. False
  3. Not stated

понедельник, 6 мая 2013 г.

Аудирование. ЕГЭ. Часть B1 (базовый уровень)

Вы услышите  диалог между Эмили и её папой. Каждое высказывание , данное в списке  1-7 , обозначьте заглавными буквами E или D , которые соответствуют именам героев. Одно высказывание лишнее. Вы прослушаете диалог дважды.Занесите свои ответы в таблицу.

 

Daughter's Schoolday



Emily: Welcome home, Dad.
Dad: Oh, Emily. How are you today?
Emily: Fine.
Dad: Good. And how was school today?
Emily: Really fun.
Dad: Good. And what did you do?
Emily: We made things.
Dad: Like what types of things did you make?
Emily: We made books.
Dad: You made books! Okay. And what else?
Emily: We . . . we made paper kangaroos.
Dad: You made paper kangaroos? Okay, and what did you need to make your paper kangaroos? What kind of supplies did you need?
Emily: We used crayons, papers, glue, and we had to follow directions.
Dad: Well good. And what did you do after school?
Emily: We went home, played games.
Dad: And did . . . Mom said you went to the junior high school.
Emily: I rode my bike in the tennis court.
Dad: Did you go by yourself?
Emily: I went with the whole family, and we went with Nathan, Sara, Racheal.
Dad: You went with your cousins.
Emily: And my mom.
Dad: Well, that’s great. Well, let’s get ready for dinner.
Emily: Okay.

Key Vocabulary:

crayons-colored pencils

 supplies- things that are needed to make something (paper or fluffy toys, posters etc) 

 the junior high school-  a "bridge" between elementary school and high school.

  1. How are you today?

  2. We made things.

  3.  And what else?

  4.  We went home, played games.

  5.  I rode my bike in the tennis court.

  6.  Well, let’s get ready for dinner.

  7. Nice to see you!


1
2
3
4
5
6






суббота, 16 марта 2013 г.

День Святого Патрика


St. Patrick's Day is on 17th March, 2013

One of the greatest Irish festivals, St. Patrick's Day or Paddy's Day commemorates the death of St. Patrick, the patron saint of Ireland. A festive day for the Irish people St. Patrick's Day is a festive public holiday the Republic of Ireland and also celebrated with much enthusiasm in places such as Canada, Great Britain, Australia, the United States and New Zealand. Sumptuous feasts, green clothes, frothy delights, joyous merrymaking with friends and family - all are parts of this grand occasion. Celebrate Paddy's Day with our marvelous St. Patrick's Day corner that consists of everything from enlightening articles on the history and observance of the holiday, cool e-cards and wallpapers appropriate to send to dear ones during the occasion, mouthwatering recipes related to the festival, exciting games and quiz associated to the event. If you want to refer our St. Patrick's Day section to your friends, just click here and send this page to them. Spread the spirit of Paddy's Day with everyone you know because everyone should be Irish on Paddy's Day, isn't it? Celebrate St. Patrick's Day with The Holiday Spot! Top o' the morning to ye!






 

понедельник, 11 марта 2013 г.

Слайд-шоу Знаменательные даты Британии

День Содружества



День Содружества
Термин «Содружество наций» впервые был использован в 1884 году
11 марта (дата для 2013 года)
После того как Британская империя потеряла 13 американских колоний, оставив за собой Канаду, Индию, некоторые владения в Вест-Индии и ряд разбросанных и отдаленных поселений, в метрополии наметились две политические линии. Первая предполагала ориентацию на расширение британского влияния в Индии и на Дальнем Востоке. Вторая линия, наряду с расширением этого влияния (в интересах британской промышленности и в целях экономии государственных расходов) допускала развитие в колониях самоуправления, чтобы предотвратить повторение Войны за независимость североамериканских колоний.

Великобритания рассматривала каждую колонию как относительно самостоятельное образование с местным правительством, обладавшим правом проводить независимую политику. Такое отношение побуждало развивать в колониях парламентские формы правления и устанавливать власть закона, чему способствовали распространение английского языка и его использование в административной сфере и в системе образования.

Первая мировая война явилась поворотным пунктом в развитии Содружества. Великобритания объявила войну от имени всей империи, не проконсультировавшись с колониями; однако доминионы все же были представлены в имперских военных кабинетах и на конференциях.

Резолюция имперской конференции 1917 года признавала, что доминионы наделяются правом голоса в решении вопросов внешней политики империи, и что в дальнейшем сотрудничество будет проводиться на основе «постоянных консультаций и совместных действий». Исходя из этого, проводился и общий курс внешней политики как в ходе войны, так и при заключении мира.

Новая ориентация на относительную самостоятельность доминионов во внешней политике получила символическое выражение в акте подписания Версальского договора доминионами и Индией.

Характер ассоциации изменился вместе со статусом ее членов. Термин «Содружество наций», впервые использованный в 1884 году, получил широкое распространение с 1917 года, обозначая ассоциацию Великобритании, Канады, Южно-Африканского Союза, Австралийского Союза, Новой Зеландии и Ньюфаундленда (который потерял статус доминиона в 1933 году в результате экономического кризиса, а в 1949 году стал десятой провинцией Канады).

среда, 6 февраля 2013 г.

Викторина ко Дню влюблённых

Доброго времени суток! Приближается интересный праздник- День влюблённых, предлагаю принять участие в викторине, посвящённой этому празднику здесь. 
Оставьте, пожалуйста свои комментарии.